统编版四年级下册语文教案《语文园地四》
作为一位不辞辛劳的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的统编版四年级下册语文教案《语文园地四》,仅供参考,大家一起来看看吧。
统编版四年级下册语文教案《语文园地四》1教学目标
1、体会作家是如何表达对动物的情感的。
2、能够观察一种动物的外形和生活习性,并写下来;按一定的顺序写,写出对动物的喜爱之情;了解动物和人之间的关系,激发热爱小动物的感情。
3、区分形近字。
4、理解:“千里马、老黄牛”等8个词语的意思。
5、体会句子中冒号的用法,体会语气词“吧!啊!啦”在表达效果上的不同。
6、正确书写和积累诗歌。
教学重点
1、体会作家是如何表达对动物的情感的。
2、写自己喜欢的动物,试着写出特点。
教学难点
能够观察一种动物的外形和生活习性,并写下来;按一定的顺序写,写出对动物的喜爱之情;了解动物和人之间的关系,激发热爱小动物的感情。
课前准备
课件
课时安排
2课时
教学过程
第一课时
一、谈话导入。
同学们,你们喜欢小动物吗?今天我们就一起进入习作《我的动物朋 ……此处隐藏2621个字……>
大街小巷:城镇里的街道里弄,概指都市里的各处地方。造句:国庆节到了,大街小巷彩旗飞扬,一派喜庆气氛。
肥沃:(土地)含有较多的适合植物生长的养分、水分。造句:山谷缓缓地斜向一处肥沃的平原。
麦浪:指田地里大片麦子被风吹得起伏像波浪的样子。造句:那一朵朵盛开的牡丹花似麦浪;似朝霞;似海洋。
炊烟袅袅:是指古时人们做饭时徐徐轻烟回旋上升,随风而逝的景象,也指摇曳貌,飘动貌,也形容香气散发。造句:傍晚,小山村家家户户炊烟袅袅。
依山傍水:指地理位置靠近山岭和水流。造句:我的家乡依山傍水,四季如春,是一个宁静不被打扰的地方。
鸡犬相闻:指鸡鸣狗吠的声音都能听到,指人烟稠密。造句:他厌倦了喧嚣的都市,宁愿在鸡犬相闻的小山村,颐养天年。
2、读一读,选一幅图画照样子写一写。
(1)天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
(2)飞翔的海鸥,金色的沙滩,带着泡沫的浪花,构成了迷人的海岸线。
教师点拨:这两句话中,前一句选自《乡下人家》,为我们描绘的是傍晚的红霞、微风、归巢的鸟儿和乡下人家绘成的一幅自然、和谐的田园风景画。充分展示了乡下人家与大自然融为一体的美好画面。第二句话描绘的是海边的景色:海鸥、沙滩、浪花、海岸线,无疑让人们沉浸在一幅静谧又宽阔的环境中,心情也会平静下来。
四、日积月累。
1、课件出示《卜算子·咏梅》
2、师范读。
3、学生模仿读。
4、同桌比赛读。
5、尝试说一说自己的理解。
6、师小结。