课外活动总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如立即行动起来写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编整理的课外活动总结,希望对大家有所帮助。
课外活动总结1纵观一学期来的班级课外活动,有得也有失,为了搞好下学期的班级课外活动工作,真正起到丰富学生的课余生活,培养全面发展的人才的目的。现将本学期的班级课外活动情况总结如下:
一、指导思想
学生的课外活动,是对课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。我本着这样的目的和原则,认真组织和开展了本学期的课外活动,从效果看,还不能够很好的跟学校教育教学实际结合,活动效果仅仅停留在娱乐上,教育的目的性需要加强。
二、开展工作情况及效果总结
1、发挥班委的作用。在不违背学校活动安排的情况下,让学生做自己的主人,学生自己决定活动内容,自行组织活动,到锻炼学生组织能力的作用。从本学期的工作来看,班委成员还有部分不会工作,心情急切,但方法、措施过于简单,不易于学生的接受,在下学期的工作中,还要着重抓好这一部分工作,尤其是有重点的对问题突出的几个班委成员进行管理方法的培训工作。
2、 ……此处隐藏17019个字……课外科技参考资料。③根据活动目的进行有序的动手训练、交流、分析、总结得出结论。
4、本学期重的完成的课外活动实验有两个:①安全用电的实战演习。②科幻永动机不成立的原因分析。
二、取得的主要成绩
1、开展物理课外科技实践活动,既锻炼学生运用物理知识解决问题的能力和实验操作技能,使得他们尝到“跳一跳”就摘到“果子”的甜头,让他们接触一些在课堂内未见过的综合实验,从而使他们的求知欲不断得到满足,也有利于培养学生的动手实验能力。
2、九年级重点引导学生探究科幻永动机不成立的原因分析,让他们知道物理在于不断的实践,不要违背客观事实的道理。
3。八年级主要引导学生如何安全用电的实战演习,让物理用于生活,生活与物理联系起来,激发他们的学习物理的兴趣。
4.不在上述情况下的基础上,在课外活动中还引导学生进行小课题研究将有利于进一步培养学生的创造能力和独立工作能力。研究的课题可以是课本内容的延伸,指导学生阅读有关资料,开拓思路,设计实验方案,写出有一定质量实验总结。
三、存在的问题及以后的打算。
1、 积极培养学生的环境责任感,让他们自觉地热爱和保护环境。根据不同的年段,不同的教学内容,进行不同层次的环境教育。认识物理与环境的关系。观看相关学科的教师定期进行环保知识讲座,加强对学科教材中渗透环境教育知识的理解,加强对环境教育和环境保护的重要性,紧迫性的认识。
2、 多开展环保科技和实践活动。订阅与环保有关的报刊杂志,积极宣传学习环境科普知识,举行形式多样,内容丰富多彩的环保实践系列活动。进行物理环保竞赛,培养学生的观察分析力和实际操作能力。开展有关以环保与物理的主题的研究性学习。